Ismael Enríquez, vicepresidente del Consejo Provincial de Educación (CPE), se refirió a la posibilidad de ampliar la presencialidad en las escuelas de Santa Cruz. Explicó que eso solo podrá darse en relación a la realidad epidemiológica de cada localidad, y enfatizó que "trabajaremos para ver la posibilidad de ampliación de las burbujas".

Además, apuntó que generarán "las normativas necesarias y lo que tengamos que generar en cuanto a la logística institucional y toda la cuestión pedagógica - qué es lo que nosotros nos compete" pero subrayó que "la ampliación real y concreta en cada una de las localidades, queda sujeta también a la autorización de salud".

Ante la pregunta de si preocupa al organismo la situación de Caleta Olivia, expresó que si pero que "no es alarmante". Confirmó que le llegó la información de "4 o 5" casos positivos de covid detectado en las escuelas, y que generó el aislamiento de varias burbujas.

Dijo que no solo se trató de docentes o de auxiliares de la educación, sino que también habría al menos un caso de estudiantes con test positivo.

Más allá de eso, dijo que el organismo avanza en las medidas para ampliar la presencialidad, y explicó que "lo que estamos hablando ahora es elebar el número de integrantes de una burbuja". Indicó que éstas podrían contener hasta 15 personas, lo que permitiría que por cada curso se redujeran de dos a tres.

Se liberaría "un espacio institucional" y eso permitiría "que otros chicos tengan también presencialidad", indico el funcionario. Además, dijo que "por trabajo de los docentes, (la iniciativa) implicaría que si los chicos van 1, 2 días; podrían empezar a ir hasta 4 días". Admitió que aún no hay fecha para eso, y expresó que "tenemos que empezar a trabajar desde educación para adecuar esto".

Estudiantes caletenses que asisten a escuelas de Cañadón

Enríquez fue consultado sobre el tema, porque desde el reinicio de clases y el comienzo de las clases presenciales en Caleta, los estudiantes caletenses que asisten a escuelas de Cañadón Seco no pudieron asistir al edificio escolar junto a sus compañeros y compañeras; pese a que el estatus epidemiológico es similar en ambas localidades.

Según el funcionario, el motivo de no permitir que los estudiantes asistan, es "disminuir la circulación". Admitió que las familias tienen la facultad de elegir la escuela a la que enviar a sus hijos e hijas.

De acuerdo a lo informado por padres de la institución, hasta hace unos días los calentenses que asistían a la escuela primaria de Cañadón Seco eran 15, entre todos los grados. Algunos de los cuales son hermanitos entre si.

En las últimas jornadas, al menos la mitad debió migrar "agotados del manoseo" hacia escuelas de Caleta. Incluso algunos debieron hacerlo hacia instituciones de gestión privada. Por todo ello, la cantidad de vehículos en ruta que representaría la escasa matrícula "serían uno o dos por día. Antes ya eran pocos, y ahora menos. Algunos días no va ninguno, porque solo se trasladan cuando la burbuja tiene clases. Difícilmente implique bajar de modo significativo la circulación, esto es un capricho de los funcionarios del CPE", dijeron las fuentes.

El vicepresidente sugirió que las familias debieran buscar escuelas cerca de sus casas y no terminó de explicar por qué deberían obviar las de otra jurisdicción; dado que repitió en varias ocasiones que tienen el derecho de decidir el colegio de sus hijos.

Finalmente, volviendo a la situación epidemiológica, insistió en que las escuelas cuentan con todas las medidas de seguridad, que el aislamiento de burbujas en caso de surgir algún positivo de covid, "es parte del protocolo" y que "se sabía" que podía suceder porque "seguimos en pandemia". Y culminó informando que además de brindar "los elementos de sanitización necesarios" para cada establecimiento, el CPE entrega una remesa (fondo Covid) de 20 mil pesos a todas las instituciones de todos los niveles.