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Estudiantes de la Escuela Primaria N°74 participaron del Proyecto "Caminando aprendemos"
En el marco del proyecto institucional "Caminando aprendemos", impulsado por la Escuela Provincial de Educación Primaria N°74 "Vientos Sureños", de Caleta Olivia, se llevó adelante una actividad al aire libre, para celebrar, en esta ocasión, el Día de la Educación Física.
- Por El Caletense | 02/11/2023
Consultada sobre la propuesta, la profesora de Educación Física, Andrea Caucamán, señaló que esta actividad destinada a estudiantes 5°, 6° y 7° Grado de la mencionada institución educativa fue acompañada por profesores de Educación Física y docentes de Áreas Especiales.
“La iniciativa de desarrollar, el 31 de octubre, una actividad al aire libre, se enmarca en el Día Nacional de la Educación Física y, a su vez, en el eje organizador: “Las prácticas corporales motrices y ludomotrices en el ambiente que los rodea y otros” del diseño curricular”, manifestó Caucamán.
En ese sentido, indicó que este proyecto permite a los y las estudiantes disfrutar de una caminata en el ambiente natural, afianzando saberes y contenidos que son propios de este tipo de actividades y que implican salir del lugar en el que habitualmente se desarrollan las clases, generando un espacio para la inclusión, la participación, la convivencia, y la actividad física saludable.
La profesora manifestó que esta propuesta se ha sostenido, en diferentes fechas y conmemoraciones, a lo largo de estos últimos años, siendo una actividad muy esperada por los niños y niñas, la cual invita a resignificar las actividades compartidas y la posibilidad del encuentro con los otros.
En relación a las actividades realizadas, Caucamán expresó que caminaron por el circuito de trekking paralelo a la Ruta N° 3 de ida y vuelta y, relató que en los descansos se desarrollaron ejercicios de estiramiento y charlas acerca de la importancia de beber agua, la vestimenta en los días de calor, porque estiramos los músculos, el cuidado del medio ambiente y otras dudas de los estudiantes.
Para concluir, la docente hizo hincapié en la importancia de impulsar este tipo de proyectos en un ambiente natural porque potencia y mejora la autonomía y la cooperación de los y las estudiantes mediante las actividades básicas de orientación, tanto a nivel individual como grupal.
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