Instalan 36 paneles solares en las Escuelas Industriales N°1 de Caleta Olivia y N°10 de Pico Truncado

El Consejo Provincial de Educación entregó 36 paneles solares a las Escuelas Industriales N°1 de Caleta Olivia y N°10 de Pico Truncado. La iniciativa permitirá a los alumnos de primero a sexto año trabajar con energías renovables en prácticas pedagógicas y, a futuro, aportar energía a la red local.

En las instalaciones de la Escuela Industrial N°1 (EICO 1) de Caleta Olivia se recibieron 18 paneles solares, mientras que otros 18 fueron destinados a la Escuela Industrial N°10 de Pico Truncado. La entrega, financiada por el Consejo Provincial de Educación, forma parte de un plan para incorporar la energía solar a la formación técnica de los estudiantes.

Durante la jornada estuvieron presentes la directora de la Dirección Norte, María Mercedes Barrio Nuevo; la presidenta del Consejo Provincial de Educación, profesora Iris Regido; la supervisora pedagógica de técnica, profesora Elizabeth Olivera; el regente del EICO 10, profesor Enesor Reynoso, y el rector del EICO 1, ingeniero Emilio Allan.

“Se trata de un avance pedagógico muy importante. Los chicos, de primero a sexto año, van a poder realizar un registro periódico junto a sus profesores, aprendiendo sobre el funcionamiento de los paneles y sus aplicaciones”, explicó Barrio Nuevo.

Por su parte, el rector del EICO 1, Emilio Allan, subrayó la relevancia de esta incorporación, “es una gran bienvenida que nos da el Consejo para mejorar la parte tecnológica en la obtención de energía. Estos paneles no solo abastecerán a la escuela, sino que en un futuro también podrían inyectar energía solar a la red de la ciudad”.

Los equipos beneficiarán a las cuatro tecnicaturas de la institución electromecánica, informática, industria de procesos y maestro mayor de obras alcanzando a cientos de estudiantes. “Solo en quinto y sexto año tenemos unos 400 alumnos que podrán aprovechar estas prácticas”, detalló Allan.

La instalación definitiva se realizará en los próximos días, una vez que técnicos especializados brinden charlas de capacitación para docentes, auxiliares y alumnos. Desde el Consejo Provincial remarcaron que, aunque persisten otras necesidades edilicias, este tipo de inversiones apuntan a brindar herramientas de aprendizaje alineadas con los desafíos energéticos del futuro.

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