La suspensión de las clases presenciales para los estudiantes los días 27, 28 y 29 de julio, dispuesta por el Consejo Provincial de Educación debido a las condiciones climáticas, fue cuestionada por ADOSAC. La secretaria de Prensa del gremio en Caleta Olivia, Sofía Fernández, consideró que la decisión de mantener la actividad docente bajo modalidad virtual fue "improvisada" y advirtió que no existen las condiciones tecnológicas necesarias para desarrollarla de manera efectiva.

La dirigente sostuvo que muchos docentes y estudiantes enfrentan problemas de conectividad y recordó que numerosas escuelas tampoco cuentan con acceso adecuado a internet. En ese sentido, afirmó que trasladar las tareas a la virtualidad no resuelve los inconvenientes que afectan al sistema educativo y cuestionó que la medida haya sido anunciada sin una planificación previa.

Fernández también puso el foco en el estado de la infraestructura escolar. Señaló que un relevamiento realizado por ADOSAC detectó filtraciones, inundaciones, falta de calefacción y obras inconclusas en distintos establecimientos, entre ellos la Escuela Primaria N°88, la Escuela Secundaria N°42 y el Colegio Secundario N°20, donde continúan los problemas edilicios pese a los reclamos realizados antes del receso invernal.

Finalmente, sostuvo que el Gobierno provincial no resolvió las deficiencias de los edificios escolares durante las vacaciones y consideró que los tres días de actividad docente virtual "disfrazan una falencia" que volverá a quedar expuesta cuando se reanuden las clases presenciales para los estudiantes.

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