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La UNPA impulsa un ciclo de fortalecimiento pedagógico para acompañar a estudiantes en el ingreso universitario
La propuesta busca brindar herramientas en matemática, química, lectura y escritura universitaria y técnicas de estudio, con el objetivo de facilitar la transición entre la escuela secundaria y la universidad y reducir los niveles de deserción durante los primeros años de las carreras.
- Por El Caletense | 27/08/2026
La Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) pondrá en marcha un Ciclo de Fortalecimiento Pedagógico (CIFOP), una iniciativa destinada a estudiantes que se encuentran próximos a ingresar a la universidad y también a quienes transitan los primeros años de sus carreras.
En diálogo con El Caletense Radio, Mariano Nieto, integrante del área vinculada a las políticas de acceso y permanencia de la UNPA, explicó que la propuesta surge a partir de la necesidad de acompañar a aquellos jóvenes que ya tienen decidido continuar sus estudios superiores y necesitan fortalecer determinados conocimientos antes de comenzar. “Básicamente es un apoyo preuniversitario”, explicó Nieto, quien detalló que el ciclo permitirá que los estudiantes se preparen entre septiembre y noviembre, con encuentros semanales.
El CIFOP tendrá tres espacios principales: Matemática, Química y Lectura y Escritura Universitaria, junto con técnicas de estudio.
Según explicó Nieto, estas áreas fueron seleccionadas a partir de las dificultades que suelen presentar los estudiantes durante los primeros años. En muchos casos, quienes terminan la secundaria llegan a carreras universitarias con varios años sin cursar determinadas materias, como matemática o química, dependiendo de la orientación que hayan realizado.
A esto se suma el desafío de adaptarse a nuevas formas de estudiar. “Salimos del secundario muchas veces y venimos de estudiar un par de hojas y de repente te encontrás con algunos libracos que tenés que tener alguna forma de enfrentarte”, señaló. En ese sentido, el programa también abordará herramientas para resumir textos, elaborar cuadros sinópticos y organizar el tiempo de estudio.
Nieto destacó además la importancia de aprender a utilizar las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial como herramientas complementarias. Sin embargo, remarcó que estas no reemplazan el estudio: “No hay ninguna inteligencia artificial que vaya a poder rendir un final por vos”.
La inscripción al CIFOP será gratuita y estará abierta tanto para estudiantes de los últimos años del secundario como para personas que hayan terminado sus estudios hace tiempo y quieran retomar la preparación para ingresar a la universidad.
La propuesta no está limitada exclusivamente a quienes vayan a estudiar en la UNPA. “Si vas a rendir el curso de ingreso de la Córdoba, vas a rendir la UBA, vas a usar la UBA, también podés utilizar esta herramienta”, explicó Nieto.
En Caleta Olivia, las actividades comenzarán el 2 de septiembre. Matemática se dictará los sábados por la mañana; Química tendrá dos comisiones, los miércoles por la tarde y los viernes por la noche; mientras que Lectura y Escritura Universitaria y Técnicas de Estudio se desarrollarán los jueves por la tarde.
Además, este año el programa llegará por primera vez a Las Heras, donde los estudiantes podrán acceder a los espacios de Matemática y Química en la extensión áulica de la UNPA. Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 1 de septiembre y pueden realizarse a través de los canales oficiales de la universidad.
Nieto explicó que uno de los principales objetivos es intervenir sobre el importante nivel de desgranamiento que suele producirse durante el primer cuatrimestre de las carreras. “No siempre tiene que ver con que no sea tu carrera, sino con que no le encontraste el agujero al mate de cómo sentarte y enfrentar el libro”, sostuvo, al referirse a las dificultades que enfrentan muchos ingresantes para adaptarse a la dinámica universitaria.
En cuanto a los niveles de egreso, señaló que la UNPA se encuentra dentro de la media nacional, aunque aclaró que la cantidad de graduados no refleja todo lo que implica el paso por la universidad. Para Nieto, incluso quienes permanecen poco tiempo adquieren experiencias, vínculos y herramientas que contribuyen a su formación ciudadana. “Cuando uno entra a una universidad siempre sale mejor. Si además sale con el título, muchísimo mejor”, resumió.
También reconoció que la situación económica y los recortes presupuestarios pueden afectar la permanencia de los estudiantes, especialmente cuando existen dificultades para acceder a becas y otros mecanismos de acompañamiento. En ese contexto, consideró fundamental fortalecer las herramientas que permitan garantizar el acceso a la educación superior como un derecho.
Hacia el final de la entrevista, Nieto también se refirió a su futuro político. Si bien actualmente se encuentra enfocado en su actividad profesional y universitaria, no descartó regresar a la escena partidaria. “Supongo que en un tiempo próximo ya volveremos a la escena más pública de lo que tiene que ver con la cuestión partidaria”, manifestó.
En ese sentido, aseguró que más allá de las diferencias políticas, existe un compromiso con la realidad de la localidad, la provincia y el país. “Tenemos que tratar de articular más, en función de que hay tantas cosas por mejorar que si nos fijamos en las diferencias probablemente nunca podamos salir adelante”, expresó.
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