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Rodrigo Gojan se encuentra en Caleta Olivia para la creación de un núcleo educativo donde los alumnos egresados, puedan especializarse para puestos laborales en la industria
El Director Provincial de Educación Técnico Profesional, Rodrigo Gojan, visitó Caleta Olivia para trabajar fuertemente en el núcleo integral educativo y para llevar tranquilidad a los padres de los chicos que hicieron un petitorio.
- Por El Caletense | 22/12/2020
Gojan sostuvo que el núcleo educativo es un proyecto que nació por un pedido de varios sectores, empresariales, gremiales y del mismo estado, nosotros en el seno del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción se propuso la especialización de la mano de obra para poder ocupar lugares estratégicos en el sector productivo.
"La verdad que entendemos que es necesario poder especializar a los jóvenes cuando terminan la educación técnica, logramos firmar para poder tener un espacio físico, que es el Galpón de Ex Copesa y lo administra el municipio local".
En el lugar se harán las obras de refacción y acondicionamiento del lugar para que los jóvenes una vez que egresen puedan realizar especializaciones en minería, petróleo, industria pesquera.
Una vez que los alumnos culminan sus estudios técnicos secundarios podrán ingresar al núcleo integral, el mismo será certificado a través del Inset.
Las especializaciones serán las que demanda el sector productivo para que los alumnos puedan tener su salida laboral.
En cuanto a las refacciones se harán aulas y talleres reales y amplios -como lo son en la industria-. En la parte formativa se trabajará en la parte neumática e hidráulica para que el joven santacruceño este listo a la hora de empezar a trabajar.
El equipamiento será de ultima generación, maquinas, herramientas y robótica, además de equipos reales de perforación.
La obra de este núcleo educativo se realizará en etapas, comenzando las tareas mañana miércoles.
Finalmente, Rodrigo Gojan, manifestó que en la jornada de mañana se reunirán los ministros para poner en vigencia una resolución que favorezca a aquellos alumnos egresados de escuelas secundarias, brindándoles una protección para que puedan ingresar a las universidades, en la espera de documentación o incluso en la espera del alumno, para que culmine su ciclo educativo secundario.
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