Inclusión y formación: estudiantes de la Escuela Especial realizan pasantías en el CIM

La propuesta articula al Centro Integral de la Mujer y la Familia con la Escuela Especial N.º 13 “Salvador Gaviota” para brindar a estudiantes experiencias formativas en ámbitos institucionales.

La Municipalidad de Caleta Olivia continúa impulsando acciones destinadas a promover la inclusión, la formación y la participación de jóvenes de la comunidad. En este marco, el miércoles 12 de agosto se realizó la firma de un acta de trabajo colaborativo en el Centro Integral de la Mujer y la Familia (CIM), con la participación de autoridades, docentes, equipos directivos, familiares y representantes de la institución educativa.

La actividad contó también con la presencia de Pamela, alumna pasante de la Escuela Especial N.º 13 “Salvador Gaviota”, quien desarrolla su experiencia formativa en el CIM.

La iniciativa se lleva adelante a partir de la gestión del intendente Pablo Carrizo, a través de la Secretaría de Políticas Integrales para la Igualdad, en articulación con el CIM y la institución educativa. El objetivo es generar espacios que permitan a los estudiantes incorporar herramientas, adquirir experiencia y desenvolverse en diferentes ámbitos institucionales.

La supervisora del Centro Integral de la Mujer y la Familia, Ximena Prior, destacó que la institución recibe anualmente a estudiantes de la Escuela Especial y valoró el aporte de estas experiencias.

“Todos los años tenemos la posibilidad de recibir pasantes de la Escuela Especial y para nosotros es una experiencia muy enriquecedora. Los estudiantes forman parte de nuestro espacio, colaboran en el sector administrativo y también participan de los talleres que se desarrollan en el centro”, señaló.

En el caso de Pamela, la pasantía se desarrolla principalmente en el área administrativa del CIM, aunque también participa de los talleres y distintas propuestas que se llevan adelante en el espacio.

Prior remarcó además la importancia de sostener una comunicación permanente con docentes y equipos directivos para acompañar cada trayectoria de manera adecuada.

“Este encuentro con la escuela tiene que ver justamente con abrir el diálogo, conocer las necesidades y poder proyectar juntos las jornadas de los pasantes. También nos permite pensar nuevas propuestas y definir de qué manera podemos acompañar mejor cada trayectoria”, explicó.

Desde el Municipio destacaron que el trabajo articulado entre las instituciones permite generar experiencias formativas que contemplen las particularidades de cada estudiante y contribuyan a ampliar sus oportunidades de participación e inclusión en espacios laborales e institucionales.

Fuente: Municipalidad de Caleta Olivia.

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