Fernández sostuvo que este viernes asumirá formalmente su rol como vocal, una vez concluido el período de los actuales representantes y adelantó que “vamos a imponer una agenda diaria propia para trabajar, para atender los casos, para atender a compañeros de toda la provincia, comunicarnos también con las escuelas y visitar las localidades", afirmó.

Asimismo, señaló que las sesiones del CPE deben realizarse una vez por mes, sin embargo, no siempre se cumplen y aseguró que trabajará para que exista una mayor regularidad, “es una dificultad, pero hay que exigir que esto sea regular y esa es la tarea que también nos va a llevar, es decir aportar para que el dialogo pueda fluir de otra manera”, expresó.

Consultado sobre los descuentos salariales aplicados a supervisores de Zona Norte por el control de asistencia, manifestó que acompañarán el reclamo y cuestionó la aplicación de medidas que, sostuvo, desconocen el esfuerzo que realizan los trabajadores. “Nos parece un despropósito”, afirmó, acotando que muchos supervisores afrontan viajes y tareas fuera del horario laboral con recursos propios, por lo que consideró necesario encontrar mecanismos más razonables de control.

Al referirse a la recuperación de contenidos planteada en las últimas horas por la presidenta del CPE, luego del prolongado conflicto docente del primer semestre, Fernández sostuvo que siempre está la discusión respecto a si más días van a garantizar mejores aprendizajes, “a nuestro entender es un análisis un poco superficial”.

En este sentido, recordó que, “en el año 2007, donde hubo una cantidad muy importante de días de fuerza, los resultados de las pruebas educativas dieron mejor que el año siguiente, donde no hubo tantas medidas”, y consideró que la calidad educativa no depende exclusivamente de la cantidad de días de clase, sino que está condicionada por múltiples factores y destacó que los docentes realizan permanentemente adecuaciones pedagógicas.

Finalmente señaló que, tras asumir este viernes, iniciará un mandato de cuatro años como vocal por las Escuelas Públicas, en un escenario que tendrá además importantes definiciones políticas y gremiales durante 2027, con elecciones tanto en el ámbito provincial como en ADOSAC.

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